Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea oferă sfaturi practice cu privire la conducerea școlilor incluzive, ceea ce o face valoroasă pentru educatori și conducătorii școlari aspiranți. Deși oferă perspective bune și este ușor de citit, unele informații pot părea repetitive și evidențiază provocările continue în implementarea educației incluzive.
Avantaje:Sfaturi de specialitate de la profesioniști experimentați, practice pentru liderii școlari, ușor de citit, acoperire bună a subiectelor importante, informativ.
Dezavantaje:Unele informații nu sunt noi, ceea ce poate părea repetitiv; subliniază provocările persistente în realizarea educației incluzive.
(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
The Principal's Handbook for Leading Inclusive Schools
Conținutul cărții:
În spatele fiecărei școli incluzive de succes se află un director excelent, cu pasiune, viziune și un plan practic. Având în vedere că atât de multe lucruri depind de conducerea lor puternică și proactivă, fiecare director și administrator își va dori această carte: ghidul esențial pentru trecerea incluziunii la nivelul întregii școli de la teorie la practică. Acoperind totul, de la elementele de bază ale educației speciale până la problemele de zi cu zi pentru a face incluziunea să funcționeze, doi experți renumiți în incluziune le oferă cititorilor îndrumări clare pe care le pot folosi imediat pentru a conduce o școală pe deplin incluzivă, în care fiecare elev învață și își găsește locul. Administratorii noi și veterani vor descoperi cum să facă reforme la nivel de școală (și de district) care să sprijine succesul social și academic - și să ajute toți elevii să-și atingă potențialul maxim.
ÎNVĂȚAȚI CUM SĂ:
⬤ Ajutați toți elevii să aibă acces la programa școlară generală în mediul cel mai puțin restrictiv.
⬤ Solicitați contribuția și expertiza tuturor - cadre didactice, paraprofesioniști și personal de sprijin.
⬤ Promovați colaborarea strânsă între educatorii generali și cei speciali.
⬤ Crearea de servicii incluzive.
⬤ Implementarea sprijinului academic și social care să răspundă nevoilor individuale ale fiecărui elev.
⬤ Să ia decizii corecte cu privire la adaptările și modificările specifice conținutului.
⬤ Facilitează utilizarea sprijinului blând și pozitiv pentru rezolvarea comportamentelor dificile.
⬤ Parteneriază eficient cu personalul școlii și cu familiile.
⬤ Crearea unei culturi școlare care încurajează independența și așteptările înalte pentru toți.
⬤ Slăbiți stresul legat de muncă și evitați epuizarea profesională.
MATERIAL PRACTIC: Sfaturi și strategii concrete, din lumea reală.
Povești la persoana întâi de la liderii școlari.
Răspunsuri la întrebări frecvente în fiecare capitol.
Liste de verificare și formulare utile privind predarea în comun, susținerea comportamentului, planificarea reformei școlare și multe altele.
Obțineți mai multe de la Julie Causton:
Faceți clic aici pentru a viziona o înregistrare a webinarului Dr. Causton - Rolul paraprofesionistului în clasa incluzivă.
Faceți clic aici pentru a-i citi blogul la inclusiveschooling.com.
