Autoeficacitatea academică în educație: Natura, evaluarea și cercetarea

Titlul original:

Academic Self-Efficacy in Education: Nature, Assessment, and Research

Conținutul cărții:

Această carte documentează cercetarea sistematică, prodigioasă și multidisciplinară privind natura și rolul autoeficacității academice și identifică domenii pentru direcțiile viitoare de cercetare în cadrul celor trei secțiuni ale cărții: „Evaluarea și măsurarea autoeficacității academice”, «Studii empirice privind ceea ce modelează autoeficacitatea academică» și «Studii empirice privind influența autoeficacității academice».

Cartea prezintă lucrări realizate de educatori și cercetători în domeniu din diferite părți ale lumii, evidențiind progresele, abordările creative și unice și metodele inovatoare. Ea examinează discuțiile în jurul aspectelor teoretice și practice ale autoeficacității academice în contexte educaționale diverse din punct de vedere cultural și lingvistic.

Această carte prezintă, de asemenea, lucrări bazate pe metode clasice și moderne ale teoriei testelor, analize de mediere și moderare, abordări de modelare pe mai multe niveluri și analize calitative.