Către o filosofie a educației: Volumul VI din seria originală Homeschooling a lui Charlotte Mason

Titlul original:

Towards a Philosophy of Education: Volume VI of Charlotte Mason's Original Homeschooling Series

Conținutul cărții:

Către o filosofie a educației este cartea finală a lui Charlotte Mason din seria Homeschooling, scrisă după ani de zile în care a văzut abordarea ei în acțiune. Acest volum oferă cea mai bună prezentare generală a filosofiei sale și include versiunea finală a celor 20 de principii ale sale.

Această carte se adresează în special părinților de copii mai mari, cu vârste de la 12 ani în sus, dar este o prezentare generală valoroasă și pentru părinții de copii mai mici. Partea I dezvoltă și discută cele 20 de principii ale sale; Partea a II-a discută aplicarea practică a teoriilor sale. Charlotte Mason a fost o educatoare britanică de la sfârșitul secolului al XIX-lea ale cărei idei erau cu mult înaintea timpului său.

Ea credea că copiii se nasc persoane demne de respect, mai degrabă decât tăblițe goale, și că este mai bine să le hrănim mințile în creștere cu literatură vie și idei și cunoștințe vitale, mai degrabă decât cu fapte și cunoștințe seci filtrate și predigerate de profesor. Metoda sa de educație, încă folosită de unele școli private și de multe familii care fac homeschooling, este blândă și flexibilă, în special cu copiii mai mici, și include expunerea directă la idei mărețe și nobile prin intermediul cărților din fiecare materie școlară, care transmit uimire și stârnesc curiozitatea, și prin reflecția asupra artei, muzicii și poeziei mărețe; observarea naturii ca mijloc principal de predare timpurie a științelor; utilizarea manipulatoarelor și a aplicațiilor din viața reală pentru a înțelege conceptele matematice și pentru a învăța să raționeze, mai degrabă decât memorarea pe de rost și calcularea unor sume interminabile; și un accent pe caracter și pe cultivarea și menținerea unor obiceiuri personale bune.

Școala este condusă de profesor, nu de copil, dar timpul școlar ar trebui să fie suficient de scurt pentru a le permite elevilor să aibă timp liber pentru a se juca și pentru a-și urmări propriile interese, cum ar fi meșteșugurile. Învățământul tradițional Charlotte Mason se bazează ferm pe creștinism, deși metoda este folosită cu succes și de familii laice și de familii de alte religii.