Evaluare:
Cartea „Cum să educăm un cetățean” de E.D. Hirsch pledează pentru un curriculum centrat pe cunoaștere ca fiind esențial pentru reforma educației în America. Hirsch critică abordările educaționale centrate pe copil stabilite în ultimii cincizeci de ani și subliniază necesitatea unei cunoștințe culturale comune care să educe cetățenii și să unifice societatea. El susține educația bazată pe conținut în detrimentul teoriilor educaționale progresiste, prezentând dovezi convingătoare ale eficienței acesteia.
Avantaje:⬤ Argumente convingătoare care susțin educația centrată pe cunoaștere, susținute de cercetare.
⬤ Oferă soluții practice pentru reforma educațională.
⬤ Subliniază importanța unei cunoașteri culturale comune pentru toți elevii, în special în beneficiul elevilor dezavantajați.
⬤ Stil de scriere captivant, care face accesibile ideile complexe.
⬤ Încurajează educatorii și factorii de decizie să reconsidere metodologiile și obiectivele actuale pentru îmbunătățirea rezultatelor educaționale.
⬤ Unii cititori au considerat că cartea este uneori stufoasă și repetitivă.
⬤ Abordarea lui Hirsch poate fi considerată prea rigidă sau disprețuitoare față de filosofiile centrate pe copil.
⬤ Recomandarea unui curriculum universal poate duce la îngrijorări cu privire la părtinirea politică în selectarea conținutului.
⬤ Prețul cărții ar putea fi considerat ridicat pentru un volum de dimensiuni moderate.
(pe baza a 19 recenzii ale cititorilor)
How To Educate A Citizen - The Power of Shared Knowledge to Unify a Nation
E.
D. Hirsch a avut o influență puternică asupra politicii educaționale din Marea Britanie în ultimele trei decenii.
În aceasta, ultima sa carte, Hirsch oferă un plan puternic pentru eliminarea decalajului național în materie de cunoștințe, comunicare și loialitate.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)