Curriculum și generarea utopiei: Interogarea stadiului actual al teoriei critice a curriculumului

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Curriculum and the Generation of Utopia: Interrogating the Current State of Critical Curriculum Theory

Conținutul cărții:

Ca o continuare a Towards a Just Curriculum Theory and Curriculum Epistemicide, acest volum.

Volumul iluminează provocările și contradicțiile care au împiedicat.

Teoria critică a curriculumului să se impună ca o alternativă la epistemologiile occidentale dominante.

Epistemologii occidentale eurocentrice.

Curriculum and the Generation of Utopia revizitează activitatea principalilor teoreticieni progresiști.

Teoreticienii progresiști și se bazează pe o gamă complexă de perspective epistemologice din.

Orientul Mijlociu, Africa, Europa de Sud și America Latină. Paraskeva ilustrează.

modul în care narațiunile contra-dominante au fost suprimate de dinamica neoliberală.

Printr-o explorare a problemelor cheie, inclusiv: teoria curriculumului itinerant,.

Globalizarea și internaționalizarea, precum și utopismul. Evidențierea.

Teoria critică a curriculumului ca vector al de-colonizării și de-centralizării,.

Textul propune Itinerant Curriculum Theory (ITC) ca o formă alternativă.

De angajament teoretic anti-colonial.

Această lucrare constituie o adăugare importantă la literatura din jurul criticii.

Teoria curriculumului. Ea va fi de interes pentru cercetătorii postuniversitari, cercetători.

Și academicieni în domeniile studiilor curriculare, teoriei curriculumului și.

Cercetare educațională critică.