Formarea internațională a profesorilor: Pedagogii promițătoare

Titlul original:

International Teacher Education: Promising Pedagogies

Conținutul cărții:

Toate țările din lume înțeleg că educația este vitală pentru prosperitatea umană și economică și că formarea profesorilor este inevitabil implicată.

Însă problema este următoarea: forțele politice care modelează opinia publică din fiecare națiune în parte (în special SUA) sunt profund divizate cu privire la modul în care ar trebui să se desfășoare formarea profesorilor. Această carte recunoaște această tensiune a călcâiului lui Ahile, dar nu se lasă copleșită de ea.

În schimb, se concentrează pe aspectele practice (t) (Schwab, 1969), chestiuni care au fost deliberate și puse în aplicare la nivel local. Pedagogiile sunt numite, originile (rădăcini culturale/practice/teoretice/politice) sunt urmărite și un exemplu viu de pedagogie desfășurată în mediul local este prezentat dintr-o perspectivă din interior.