Educația greșită a negrilor

Recenzii ale cititorilor

Recenziile la această carte reflectă, în general, o apreciere puternică pentru perspectivele sale asupra provocărilor educaționale și istorice cu care se confruntă comunitatea afro-americană. Cititorii o consideră lămuritoare, relevantă și o lectură necesară atât pentru publicul alb, cât și pentru cel negru. Cu toate acestea, există, de asemenea, critici cu privire la stilul de scriere, potențialele erori și o anumită percepție de actualitate a conținutului.

Cartea este lăudată pentru că este lămuritoare, educativă și relevantă pentru problemele actuale ale societății. Ea servește ca o bază solidă pentru înțelegerea istoriei africane și a disparităților educaționale cu care se confruntă persoanele de culoare. Mulți cititori subliniază importanța ei pentru dezvoltarea personală și emanciparea comunității și o consideră o lectură esențială, în special pentru cei din domeniul educației.

Criticile includ îngrijorări cu privire la stilul de scriere care este complicat și uneori dificil de urmărit. Unii cititori au remarcat erori de punctuație și de formatare care au diminuat experiența de lectură. În plus, există comentarii cu privire la faptul că conținutul pare oarecum depășit în comparație cu discuțiile mai contemporane despre rasă și educație.

(pe baza a 544 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Mis-Education of the Negro

Conținutul cărții:

"Când controlezi gândirea unui om, nu trebuie să-ți faci griji cu privire la acțiunile lui. Nu trebuie să îi spui să nu stea aici sau să meargă acolo. El își va găsi "locul potrivit" și va rămâne în el. Nu trebuie să îl trimiteți la ușa din spate. Se va duce fără să i se spună. De fapt, dacă nu există o ușă din spate, el va tăia una pentru beneficiul său special. Educația lui o face necesară."

Învingând sărăcia extremă, rasismul și alte adversități, Carter Godwin Woodson a urcat în rândurile învățământului și mediului academic din SUA pentru a descoperi că reprezentarea istoriei și culturii negrilor nu era predată elevilor. Mai mult, chiar și în cadrul cercurilor academice negre, exista apatie și rezistență în ceea ce privește clarificarea istoriei. Cu The Mis-Education of the Negro, Woodson s-a străduit să conteste concepțiile greșite și amnezia culturală predominante în zilele sale.

Această carte controversată a fost o chemare la arme pentru societate și sistemul educațional:

"Cu toate acestea, așa-numita educație modernă, cu toate defectele sale, face altora mult mai mult bine decât negrilor, deoarece a fost elaborată în conformitate cu nevoile celor care au înrobit și au asuprit oamenii mai slabi.".

El a văzut un sistem care a distorsionat identitatea studenților negri americani; un curriculum rasist care a internalizat umilința și eșecurile strămoșilor lor, în loc să laude realizările acelor strămoși.

Educația greșită acționează ca o critică ascuțită și ca o cale către o nouă pedagogie care informează studenții de culoare despre propria lor istorie și abordează provocările lor unice.

Aceasta este cartea care a lansat o mie de programe de învățământ afro-centrice în instituții și decenii și al cărei mesaj revoluționar continuă să acționeze ca o provocare și un avertisment pentru actualul sistem educațional american.