Evaluare:
Recenziile reflectă o apreciere puternică a conținutului cărții și a perspectivelor privind istoria afro-americană, educația și relevanța acestor teme în peisajul socio-politic actual. Mulți cititori consideră cartea edificatoare și esențială pentru înțelegerea provocărilor actuale cu care se confruntă afro-americanii. Cu toate acestea, unele recenzii își exprimă îngrijorarea cu privire la stilul de scriere al cărții și la potențialele probleme ale ediției sale.
Avantaje:⬤ Perspective lămuritoare asupra provocărilor istorice și contemporane cu care se confruntă afro-americanii.
⬤ Oferă perspective valoroase asupra educației și autonomiei.
⬤ Relevanță puternică pentru problemele actuale din societate, ceea ce o face o lectură care provoacă la reflecție.
⬤ Foarte recomandată atât pentru cititorii de culoare, cât și pentru cei care nu sunt de culoare, pentru a promova înțelegerea istoriei și contribuțiilor africanilor.
⬤ Lăudată pentru potențialul său impact asupra perspectivei și motivației cititorilor, care le poate schimba viața.
⬤ Unele ediții au erori de punctuație și structurale notabile, ceea ce duce la probleme de lizibilitate.
⬤ Câțiva recenzenți au considerat conținutul oarecum învechit în comparație cu lucrări mai noi pe teme conexe.
⬤ Stilul de scriere poate fi uneori complicat și dificil de urmărit.
⬤ Există solicitări ca această carte să fie actualizată sau rescrisă pentru cititorii moderni.
(pe baza a 544 recenzii ale cititorilor)
The Mis-Education of the Negro
2018 Retipărire a ediției din 1933. Teza cărții Dr. Woodson este că negrii din vremea sa erau îndoctrinați cultural, mai degrabă decât învățați, în școlile americane. Această condiționare, susține el, îi face pe negri să devină dependenți și să caute locuri inferioare în marea societate din care fac parte. El își provoacă cititorii să devină autodidacți și să „se descurce singuri”, indiferent de ceea ce au fost învățați. Potrivit lui Woodson, istoria arată că nu contează cine se află la putere... cei care nu au învățat să se descurce singuri și trebuie să depindă numai de alții nu obțin niciodată mai multe drepturi sau privilegii în final decât la început.
Potrivit lui Woodson;
„Atunci când controlezi gândirea unui om, nu trebuie să-ți faci griji cu privire la acțiunile sale. Nu trebuie să îi spui să nu stea aici sau să meargă acolo. El își va găsi „locul potrivit” și va rămâne în el. Nu trebuie să îl trimiteți la ușa din spate. Se va duce fără să i se spună. De fapt, dacă nu există o ușă din spate, el va tăia una pentru beneficiul său special. Educația lui o face necesară.”.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)