Evaluare:
Cartea a primit o serie de reacții pozitive pentru explorarea sa lămuritoare a istoriei africane și a provocărilor cu care se confruntă comunitatea neagră. Mulți recenzenți o consideră relevantă și esențială pentru înțelegerea problemelor istorice și contemporane legate de educație și autocunoaștere în rândul afro-americanilor. Cu toate acestea, unele critici semnalează potențiale probleme de editare și un stil de scriere care poate fi dificil de urmărit.
Avantaje:⬤ Oferă o perspectivă valoroasă asupra istoriei africane și a educației greșite a persoanelor de culoare.
⬤ Gânduri provocatoare și relevante pentru problemele societale actuale.
⬤ Încurajează autoeducația și conștientizarea politică.
⬤ Foarte recomandat atât pentru cititorii albi, cât și pentru cei negri.
⬤ Subliniază importanța înțelegerii istoriei pentru a evita repetarea greșelilor din trecut.
⬤ Unele ediții conțin erori de punctuație și structuri ciudate ale propozițiilor, ceea ce le face greu de citit.
⬤ Stilul de scriere poate fi complicat și învechit.
⬤ Unii cititori consideră că informațiile sunt oarecum repetitive sau depășite în comparație cu discuțiile mai contemporane pe această temă.
(pe baza a 544 recenzii ale cititorilor)
The Mis-Education of the Negro
The Mis-Education of the Negro este o carte publicată inițial în 1933 de Dr. Carter G. Woodson. Teza cărții doctorului Woodson este că negrii din vremea sa erau îndoctrinați cultural, mai degrabă decât învățați, în școlile americane. Această condiționare, susține el, îi face pe negri să devină dependenți și să caute locuri inferioare în marea societate din care fac parte. El își provoacă cititorii să devină autodidacți și să „se descurce singuri”, indiferent de ceea ce au fost învățați:
Istoria arată că nu contează cine se află la putere... cei care nu au învățat să se descurce singuri și trebuie să depindă exclusiv de alții nu obțin niciodată mai multe drepturi sau privilegii în final decât la început.
Iată un citat din carte:
„Când controlezi gândirea unui om, nu trebuie să-ți faci griji cu privire la acțiunile lui. Nu trebuie să îi spui să nu stea aici sau să meargă acolo. El își va găsi „locul potrivit” și va rămâne în el. Nu trebuie să îl trimiteți la ușa din spate. Se va duce fără să i se spună. De fapt, dacă nu există o ușă din spate, el va tăia una pentru beneficiul său special. Educația lui o face necesară.”.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)