Pregătirea profesorilor de limba engleză în Asia: Politici, cercetare și practică

Titlul original:

English Language Teacher Preparation in Asia: Policy, Research and Practice

Conținutul cărții:

Reunind o gamă cuprinzătoare de capitole bazate pe cercetare extinsă, Pregătirea profesorilor de limba engleză în Asia oferă o perspectivă cuprinzătoare asupra politicii, cercetării și aspectelor practice ale pregătirii profesorilor de limba engleză la nivel pre-serviciu în contexte multiple din Asia.

Scrisă de cercetători locali și internaționali specializați în formarea profesorilor TESOL și recunoscând cerințele din ce în ce mai complexe impuse profesorilor de limba engleză în vederea globalizării, cartea explorează factorii multipli care sunt esențiali pentru o învățare profesională eficientă. Capitolele analizează modul în care profesorii în formare sunt cel mai bine pregătiți pentru diversele contexte în care limba engleză este învățată și predată în contexte din întreaga Asie și se bazează pe studii de cercetare aprofundate pentru a oferi o acoperire bogată și complet contextualizată a aspectelor pregătirii profesorilor, inclusiv proiectarea curriculumului, dezvoltarea programului, politica, comunitățile de învățare profesională, educația pentru evaluare și practica de predare.

O contribuție oportună la domeniul pregătirii profesorilor, acest text va fi o resursă neprețuită pentru educatorii de profesori, profesorii în formare și cadrele universitare implicate în pregătirea profesorilor de limba engleză în Asia.