Cum învață oamenii: Creierul, mintea, experiența și școala: Ediție extinsă

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Cum învață oamenii” este recunoscută pentru perspectivele sale cuprinzătoare și practice asupra proceselor de învățare, oferind orientări valoroase pentru educatori, psihologi și oricine se ocupă de învățarea umană. Cartea pune accentul pe diversele stiluri de învățare și pe importanța contextului în educație, deși unele critici subliniază vechimea cercetărilor sale și problemele de accesibilitate ale limbii.

⬤ Oferă o înțelegere solidă a teoriilor și stilurilor de învățare.
⬤ Conține aplicații practice și strategii pentru educatori.
⬤ Abordarea holistică integrează diverse subiecte și este ușor de citit.
⬤ Include studii de caz și cercetări care sporesc credibilitatea.
⬤ Recomandat profesorilor, studenților și oricui se află într-un mediu de învățare.

⬤ Unele referințe de cercetare pot fi învechite (mai vechi de 20 de ani).
⬤ Limbajul complex poate fi dificil pentru unii cititori.
⬤ Anumite capitole, cum ar fi cel despre creier și minte, sunt criticate pentru că nu se aliniază bine cu restul conținutului.
⬤ Disponibilitatea versiunii PDF gratuite poate face inutilă achiziționarea.

(pe baza a 70 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition

Conținutul cărții:

Apărută pentru prima dată în primăvara anului 1999, How People Learn a fost extinsă pentru a arăta cum teoriile și ideile din cartea originală se pot transpune în acțiuni și practici, făcând acum o legătură reală între activitățile din clasă și comportamentul de învățare. Această ediție include sugestii de mare anvergură pentru cercetări care ar putea spori impactul pe care predarea la clasă îl are asupra învățării reale.

Ca și ediția originală, această carte oferă noi cercetări interesante despre minte și creier, care oferă răspunsuri la o serie de întrebări convingătoare. Când încep sugarii să învețe? Cum învață experții și cu ce diferă acest lucru de non-experți? Ce pot face profesorii și școlile - prin programe de învățământ, contexte de clasă și metode de predare - pentru a-i ajuta pe copii să învețe cât mai eficient? Noi dovezi din multe ramuri ale științei au contribuit în mod semnificativ la înțelegerea noastră a ceea ce înseamnă să știi, de la procesele neuronale care au loc în timpul învățării la influența culturii asupra a ceea ce văd și absorb oamenii.

Cum învață oamenii examinează aceste descoperiri și implicațiile lor pentru ceea ce predăm, cum predăm și cum evaluăm ceea ce învață copiii noștri. Cartea folosește exemple de predare pentru a ilustra modul în care abordările bazate pe ceea ce știm acum duc la o învățare aprofundată. Aceste noi cunoștințe pun sub semnul întrebării concepte și practici ferm înrădăcinate în sistemul nostru actual de educație.

Subiectele includ:

⬤ Cum învățarea modifică de fapt structura fizică a creierului.

⬤ Cum afectează cunoștințele existente ceea ce observă oamenii și modul în care aceștia învață.

⬤ Ce ne spun procesele de gândire ale experților despre cum să predăm.

⬤ Potențialul uimitor de învățare al sugarilor.

⬤ Relația dintre învățarea în clasă și mediile cotidiene ale comunității și locului de muncă.

⬤ Nevoile și oportunitățile de învățare pentru profesori.

⬤ O privire realistă asupra rolului tehnologiei în educație.