De-Testing and De-Grading Schools: Alternative autentice la responsabilizare și standardizare

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o critică minuțioasă a sistemului educațional din SUA și îl pune în paralel cu sistemul școlar din Regatul Unit, oferind perspective bine documentate. Cu toate acestea, cititorii și-au exprimat dezamăgirea cu privire la conținutul său, în special în ediția revizuită, care pare să nu aibă strategii practice pentru implementarea unei clase fără note.

Expunere bine evidențiată a sistemului de învățământ, bogăție de cercetări și informații fiabile, lectură convingătoare pentru cei preocupați de educația individualizată.

Nu este o carte de citit, îi lipsesc tehnicile practice de eliminare a notelor, dezamăgire privind absența lucrărilor lui Joe Bower, ediția revizuită a eliminat capitolele originale utile cu strategii detaliate.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

De-Testing and De-Grading Schools: Authentic Alternatives to Accountability and Standardization

Conținutul cărții:

Acest volum editat reunește o colecție de eseuri care se confruntă cu eșecul testelor și al notelor și oferă apoi examinări practice și detaliate ale punerii în aplicare la nivel macro și micro a predării și învățării în domeniul educației, eliberată de greutatea testelor și a notelor.