Odiseea umană: Navigarea prin cele douăsprezece etape ale vieții

Evaluare:   (4.6 din 5)

Odiseea umană: Navigarea prin cele douăsprezece etape ale vieții (Thomas Armstrong)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 21 voturi.

Titlul original:

The Human Odyssey: Navigating the Twelve Stages of Life

Conținutul cărții:

„Aceasta este cu adevărat o contribuție majoră - strălucitoare, seducătoare și la fel de largă în concept pe cât este de profundă.” - Jean Houston, PhD, autor al cărții The Possible Human

Thomas Armstrong, Ph. D., un educator premiat și expert în dezvoltarea umană, oferă o viziune transculturală asupra întregii călătorii a vieții, de dinainte de naștere până la moarte și posibilitățile unei vieți de apoi. Dr. Armstrong citează atât cercetări clinice, cât și dovezi anecdotice într-o viziune cuprinzătoare a provocărilor și oportunităților cu care ne confruntăm în fiecare etapă a dezvoltării noastre. Narațiunea sa accesibilă încorporează elemente de istorie, literatură, psihologie, spiritualitate și știință într-un ghid fascinant pentru înțelegerea trecutului nostru, precum și a viitorului nostru.

„Mi-au plăcut tonul, ritmul, simțul audienței și mai ales bogăția asociațiilor... Este o carte pe care cineva ar dori să o aibă la îndemână - chiar un ghid.” - John Kotre Ph. D., coautor al cărții Seasons of Life: Călătoria dramatică de la naștere la moarte

„Odiseea umană este superbă, magnifică, uimitoare, unică, captivantă, eminamente lizibilă, informativă, plăcută, amuzantă, profundă. Ce altceva? Aș putea continua. Nu mă așteptam la nimic asemănător cu o carte atât de remarcabilă.” - Joseph Chilton Pearce, autorul cărților The Crack in the Cosmic Egg și Magical Child

„Am citit integral Odiseea umană. Este în multe privințe impresionantă. De asemenea, cred că are un mare potențial comercial. Mulți oameni vor găsi atractivă dubla dvs. concentrare pe dimensiunea științifică și cea sufletească/spirituală.” - Howard Gardner, Ph. D., The John H. and Elizabeth A. Hobbs Professor in Cognition and Education at the Harvard Graduate School of Education, autor al cărții Frames of Mind

„Vă adresez felicitările mele pentru această întreprindere monumentală și vă doresc mult succes în eforturile dumneavoastră impresionante.” - Marian Diamond, Ph. D. Profesor, Departamentul de Biologie Integrativă, Universitatea din California, Berkeley; coautor al cărții Magic Trees of the Mind; pionier în cercetarea efectului mediului asupra dezvoltării creierului; a disecat creierul lui Einstein

„Mi-a plăcut foarte mult Odiseea umană. Amploarea surselor dvs. este remarcabilă, iar dvs. le-ați reunit pe toate într-un mod ușor și integrator. Cred că va fi informativ pentru oameni și, de asemenea, îi va inspira pentru a face etapele vieții lor mai semnificative. În general, acesta este un tur de forță impresionant.” - Arthur Hastings, Ph. D., profesor și director, Centrul William James pentru Studiul Conștiinței, Institutul de Psihologie Transpersonală; fost președinte, Asociația de Psihologie Transpersonală

„Extraordinară. Sper să fie citită de mulți oameni.” - Laura Huxley, văduva lui Aldous Huxley, fondatoare a Children: Our Ultimate Investment, și autoare a cărților This Timeless Moment și The Child of Your Dreams

„Un rezumat minunat și enciclopedic al dezvoltării umane.” - Allan B. Chinen, M. D., profesor clinic de psihiatrie, Universitatea din California, San Francisco; autor al cărții Once Upon a Mid-Life: Classic Stories and Mythic Tales to Illuminate the Middle Years și In the Ever After: Fairy Tales and the Second Half of Life

„Absolut remarcabilă. Odiseea umană este scrisă cu o erudiție vie și conține o mare profunzime și amploare, o gamă largă de materiale fascinante și multe resurse utile. Este un fel de „carte cu totul””. - George Leonard, „bunicul mișcării conștiinței” (Newsweek) și autor al cărților The Transformation și The Ultimate Athlete

„Odiseea umană oferă cititorilor o nouă abordare a psihologiei dezvoltării. Dr. Armstrong a inclus o dimensiune spirituală a creșterii umane care lipsește din majoritatea relatărilor, dar care este esențială pentru o înțelegere completă a condiției umane. Este o lucrare splendidă, strălucită”. - Stanley Krippner, Ph. D., fost președinte al Asociației pentru Psihologie Umanistă, autor al cărții Personal Mythology: The Psychology of Your Evolving Self, și coeditor al cărții The Psychological Impact of War Trauma on Civilians: O perspectivă internațională

„O integr

Alte date despre carte:

ISBN:9780486831800
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2019
Numărul de pagini:368

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Neurodiversitatea în sala de clasă: Strategii bazate pe putere pentru a ajuta elevii cu nevoi...
În ultimii 10 ani a apărut un nou concept de...
Neurodiversitatea în sala de clasă: Strategii bazate pe putere pentru a ajuta elevii cu nevoi speciale să reușească la școală și în viață - Neurodiversity in the Classroom: Strength-Based Strategies to Help Students with Special Needs Succeed in School and Life
Odiseea umană: Navigarea prin cele douăsprezece etape ale vieții - The Human Odyssey: Navigating the...
„Aceasta este cu adevărat o contribuție majoră -...
Odiseea umană: Navigarea prin cele douăsprezece etape ale vieții - The Human Odyssey: Navigating the Twelve Stages of Life
The Power of Neurodiversity (Puterea neurodiversității): Unleashing the Advantages of Your...
Dezvoltă o nouă înțelegere a neurodivergenței cu...
The Power of Neurodiversity (Puterea neurodiversității): Unleashing the Advantages of Your Differently Wired Brain (Publicat în Hardcover ca Neurodiversity) - The Power of Neurodiversity: Unleashing the Advantages of Your Differently Wired Brain (Published in Hardcover as Neurodiversity)
Trezirea geniului în sala de clasă - Awakening Genius in the Classroom
"Fiecare elev este un geniu", declară autorul Thomas Armstrong, iar...
Trezirea geniului în sala de clasă - Awakening Genius in the Classroom
Mindfulness în sala de clasă: Strategii pentru promovarea concentrării, compasiunii și calmului -...
În școlile de astăzi, elevii și profesorii resimt...
Mindfulness în sala de clasă: Strategii pentru promovarea concentrării, compasiunii și calmului - Mindfulness in the Classroom: Strategies for Promoting Concentration, Compassion, and Calm
Puterea creierului adolescentului: Strategii pentru predarea elevilor de gimnaziu și liceu - The...
Adolescenții sunt numiți capricioși, nesăbuiți,...
Puterea creierului adolescentului: Strategii pentru predarea elevilor de gimnaziu și liceu - The Power of the Adolescent Brain: Strategies for Teaching Middle and High School Students
7 tipuri de inteligență: Identificarea și dezvoltarea inteligențelor tale multiple - 7 Kinds of...
Bazată pe teoria de pionierat a psihologului Howard...
7 tipuri de inteligență: Identificarea și dezvoltarea inteligențelor tale multiple - 7 Kinds of Smart: Identifying and Developing Your Multiple Intelligences
Inteligențele multiple în sala de clasă, ediția a 4-a - Multiple Intelligences in the Classroom, 4th...
În deceniile care au trecut de când a fost...
Inteligențele multiple în sala de clasă, ediția a 4-a - Multiple Intelligences in the Classroom, 4th Edition
În felul lor propriu: Descoperirea și încurajarea inteligențelor multiple ale copilului...
Are copilul dumneavoastră o materie, o activitate...
În felul lor propriu: Descoperirea și încurajarea inteligențelor multiple ale copilului dumneavoastră - In Their Own Way: Discovering and Encouraging Your Child's Multiple Intelligences
ADD/ADHD Alternatives in the Classroom (Alternative la ADD/ADHD în clasă) - ADD/ADHD Alternatives in...
Ce înseamnă pentru un copil să fie etichetat ca...
ADD/ADHD Alternatives in the Classroom (Alternative la ADD/ADHD în clasă) - ADD/ADHD Alternatives in the Classroom
The Myth of the ADHD Child (Mitul copilului cu ADHD), ediție revizuită: 101 modalități de...
O ediție complet revizuită și actualizată a cărții...
The Myth of the ADHD Child (Mitul copilului cu ADHD), ediție revizuită: 101 modalități de îmbunătățire a comportamentului și a capacității de atenție a copilului dumneavoastră, fără medicamente, etichete sau constrângere - The Myth of the ADHD Child, Revised Edition: 101 Ways to Improve Your Child's Behavior and Attention Span Without Drugs, Labels, or Coercion
Mitul copilului A.D.D. (The Myth of the A.D.D. Child): 50 de modalități de îmbunătățire a...
În această carte controversată și provocatoare, Dr. Thomas...
Mitul copilului A.D.D. (The Myth of the A.D.D. Child): 50 de modalități de îmbunătățire a comportamentului copilului dvs. Attn Span FĂRĂ Droguri Etichete sau Coerciție - The Myth of the A.D.D. Child: 50 Ways Improve Your Child's Behavior Attn Span W/O Drugs Labels or Coercion

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)