Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 26 voturi.
Titlul original:
Leading Modern Learning: A Blueprint for Vision-Driven Schools
Conținutul cărții:
Reproiectați educația pentru a răspunde nevoilor elevilor din secolul XXI. În cea de-a doua ediție a cărții Leading Modern Learning, autorii Jay McTighe și Greg Curtis prezintă o versiune revizuită a planului lor de reformă majoră a educației. Mai mult decât o simplă reîmprospătare, cea mai recentă ediție încorporează noi perspective, experiențe și instrumente care vă vor ajuta să implementați practicile moderne de învățare în departamentul, școala sau districtul dumneavoastră.
Utilizați această carte pentru a ghida reforma educației și a curriculumului și pentru a-i responsabiliza pe elevii moderni:
⬤ Înțelegeți necesitatea și valoarea reformei educației și a actualizării programei școlare pentru clasa secolului XXI.
⬤ Învățați cum să utilizați un proiect pentru viziunea dumneavoastră asupra învățării, misiunii și dezvoltării curriculumului pentru a stabili claritatea misiunii și practici eficiente de instruire și evaluare.
⬤ Explorați gândirea sistemică și cadrele pentru proiectarea retrospectivă care pot fi utilizate de conducerea școlii pentru a dezvolta planuri de acțiune și a ghida reforma curriculumului școlar pentru învățarea modernă.
⬤ Citiți un capitol complet nou privind managementul schimbării și planificarea strategică pentru conducerea districtului și a școlii, precum și noi Note de pe teren, care evidențiază modul de evitare a potențialelor pași greșiți și neînțelegeri care inhibă progresul.
⬤ Utilizați anexele și reproducerile gratuite pentru a înțelege mai bine reforma educației, dezvoltarea curriculumului și conducerea școlii pentru o învățare modernă.
O publicație comună a ASCD și Solution Tree.
Cuprins:
Prefață.
Introducere.
Capitolul 1: Crearea unei viziuni și a unei misiuni orientate spre viitor.
Capitolul 2: De la misiune la acțiune.
Capitolul 3: Curriculum pentru învățarea modernă.
Capitolul 4: Un sistem de evaluare pentru învățarea modernă.
Capitolul 5: Instruire pentru învățarea modernă.
Capitolul 6: Un sistem de raportare pentru învățarea modernă.
Capitolul 7: Conducerea pentru învățarea modernă.
Anexa A: Surse pentru instrumente și procese de gândire orientate spre viitor.
Anexa B: Exemple de surse și indicatori de performanță pentru competențele secolului XXI.
Anexa C: Exemplu de hartă a sarcinilor de performanță Cornerstone și a obiectivelor de transfer.
Referințe și resurse.
Index.
