Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 121 voturi.
Teaching for Deeper Learning: Tools to Engage Students in Meaning Making
De prea multe ori, elevii noștri dobândesc doar un nivel superficial de cunoștințe care nu îi pregătește pentru provocări mai profunde în școală și după aceea. În Teaching for Deeper Learning, renumiții educatori și autori de bestselleruri Jay McTighe și Harvey F. Silver propun o soluție: să-i învețe pe elevi să-și găsească singuri sensul.
Susținând că abilitatea de a obține înțelegere îi va echipa pe elevi pentru a prospera la școală, la locul de muncă și în viață, autorii evidențiază șapte abilități de gândire de ordin superior care facilitează dobândirea de informații de către elevi pentru o mai bună retenție, recuperare și transfer. Aceste abilități, care depășesc domeniile de conținut și nivelurile școlare și sunt adânc înrădăcinate în standardele academice actuale, separă elevii cu performanțe înalte de colegii lor cu performanțe scăzute.
Bazându-se pe cercetarea și experiența lor profundă, autorii.
- Exploră ce fel de conținut merită să fie înțeles de către elevi.
- Oferă instrumente și strategii practice pentru a ajuta profesorii să vizeze fiecare dintre cele șapte abilități de gândire în clasă.
- Explică modul în care profesorii pot încorpora abilitățile și instrumentele de gândire în proiectarea lecțiilor și a unităților.
- Arătați cum pot profesorii să dezvolte capacitatea elevilor de a utiliza strategiile în mod independent.
Dacă scopul nostru este să pregătim elevii pentru a face față cerințelor riguroase ale școlii, facultății și carierei, atunci trebuie să le stimulăm capacitatea de a răspunde acestor provocări. Acest ghid cuprinzător și practic le va permite profesorilor să implice elevii în acel tip de învățare care generează o înțelegere durabilă și competențe valoroase pe care le pot utiliza pe tot parcursul vieții.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)