Adolescenți supradotați și talentați: Consolidarea punctelor forte și descoperirea oportunităților de creștere

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.

Titlul original:

Gifted and Talented Teens: Enhancing Strengths and Discovering Opportunities for Growth

Conținutul cărții:

Această carte îi va ajuta pe facilitatori să le permită adolescenților dotați și talentați să își pună în valoare punctele forte și să descopere oportunități de creștere.

Adolescenții supradotați și talentați au adesea probleme fizice, emoționale și sociale. Ei sunt expuși la o lume din ce în ce mai largă, diversificată și, uneori, înfricoșătoare. Toți adolescenții se pot simți nesiguri, își pot testa limitele, resimt presiunea colegilor și se întreabă cu privire la viitorul lor. Adolescenții supradotați și talentați se luptă cu aceleași probleme. Ei pot excela într-unul sau mai multe domenii și se pot descurca greu în altele.

O resursă ușor de utilizat

Educatorii și consilierii adolescenților dotați și talentați, profesioniștii din domeniul sănătății mintale și facilitatorii din aproape orice mediu vor găsi această resursă adaptată la punctele forte și nevoile clienților lor.

Adaptabil

Pagina Posibilitățile facilitatorului de la sfârșitul fiecărei activități sugerează modalități de prezentare a exercițiului (exercițiilor), precum și posibilități de urmărire. Fiecare pliant poate fi de sine stătător sau un capitol poate deveni o serie de sesiuni sau un atelier.

Potrivite vârstei și capacității

Activitățile sunt destinate adolescenților dotați și talentați și sunt adaptabile la exerciții individuale sau de grup, fie că sunt conduse de facilitator, fie că sunt utilizate ca învățare autodirijată.

Descrieri ale capitolelor

⬤ Intrapersonal și interpersonal.

Adolescenții se concentrează mai întâi asupra calităților lor interioare, asupra trăsăturilor care le favorizează sau le împiedică progresul, asupra lipsei de sens a comparațiilor și asupra trăsăturilor de caracter. Adolescenții explorează apoi interacțiunile lor cu ceilalți, raportul, nivelurile de conformitate, prieteniile și relațiile amoroase.

⬤ Puterea gândirii.

Adolescenții își analizează inteligența emoțională, perspectivele și valorile și compară inteligența artificială cu cea umană. Adolescenții identifică și reprogramează gândurile distorsionate și fac diferența între stres și eustres.

⬤ Giving Back.

Adolescenții redau o calitate intangibilă și explorează modalități de a-și folosi dificultățile, talentele și resursele pentru a-i ajuta pe alții. Adolescenții dezvoltă o platformă personală, experimentează reciprocitatea pozitivă și găsesc valoare în iertare.

⬤ Jucător de echipă.

Adolescenții recunosc că dezacordurile pot duce la inovare, iar conflictele pot fi rezolvate. Adolescenții aplică conceptele de sportivitate în situații de competiție și identifică modalități de a gestiona victoriile, pierderile și greșelile. Adolescenții exersează comunicarea, leadership-ul și aderența.

⬤ Exprimarea de sine.

Adolescenții împărtășesc idei despre subiecte importante pentru ei prin intermediul artei vizuale, al cuvântului scris sau vorbit, al teatrului, al dansului, al muzicii, al fanteziei și al altor tehnici. Adolescenții transformă gândurile limitative în putere personală, identifică intuiții, evocă emoții și își asumă riscuri sănătoase prin intermediul expresiei creative.