Fanon și educația; Gândirea prin posibilități pedagogice

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Fanon and Education; Thinking Through Pedagogical Possibilities

Conținutul cărții:

Fanon și educația: Thinking Through Pedagogical Possibilities provoacă educația convențională să meargă dincolo de procedurile formale de școlarizare pentru a se angaja în crearea de semnificații multiple ale lumii noastre. Înțelegerea educației necesită o abordare holistică care se extinde dincolo de sălile de clasă contemporane.

Educația trebuie să fie, de asemenea, incluzivă, abordând chestiuni legate de diferență, diversitate și putere, astfel cum sunt conceptualizate prin prisma clasei, etniei, genului, handicapului, sexualității, religiei, limbii și indigeneității. Aceste probleme sunt gândite în contextul operei lui Fanon, pentru a articula o teorie socială și o politică educațională progresistă care ne poate ajuta să înțelegem diferența ca politică, precum și școala dominantă, ca o formă de opresiune internalizată, care funcționează diferit pe o multitudine de corpuri. Fanon și educația va avea un apel larg pentru cititorii care doresc să angajeze ideile lui Fanon în școlarizarea și politica educațională de schimbare și transformare.

Ea ar trebui citită de toți studenții, profesorii, practicienii din domeniul educației, activiștii comunitari și cercetătorii. Această carte va avea un apel special pentru educatorii din colegiile de formare a cadrelor didactice, precum și pentru instruirea absolvenților în departamentele universitare de educație, asistență socială și sociologie.