Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 10 voturi.
Teaching Black Girls; Resiliency in Urban Classrooms
În acest volum actualizat al cărții Teaching Black Girls: Resiliency in Urban Classrooms, Venus E. Evans-Winters folosește metode de cercetare calitativă pentru a interpreta și a discuta despre reziliența școlară în viața studentelor afro-americane.
Cartea demonstrează cum aceste fete sunt simultan unul dintre cele mai vulnerabile și unul dintre cele mai reziliente grupuri de elevi. Teaching Black Girls implementează abordări alternative pentru studiul intersecției dintre rasă, clasă și gen asupra școlarizării, subliniind în mod deliberat modul în care elevii care cresc și frecventează școlile din cartierele urbane sunt rezilienți din punct de vedere educațional în fața adversității.
Prin dialog și auto-reflecție, autorul și participanții la studiul etnografic documentat aici reconstruiesc și spun povești de reziliență pentru a deriva practica care este relevantă atât din punct de vedere al genului, cât și cultural. Predarea fetelor negre are implicații de cercetare și practică pentru studenții absolvenți, profesorii avansați și practicienii școlari.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)