Găsirea libertății în sala de clasă; O introducere practică în teoria critică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 12 voturi.

Titlul original:

Finding Freedom in the Classroom; A Practical Introduction to Critical Theory

Conținutul cărții:

De la apariția sa în 1998, cartea Finding Freedom in the Classroom a influențat nenumărați educatori și profesori în formare, oferind întrebări provocatoare cu privire la rutinele educaționale considerate de la sine înțelese, precum și o viziune alternativă și imaginativă asupra a ceea ce ar putea deveni sălile de clasă.

Această ediție revizuită aduce conversația în prezent cu exemple contemporane și referințe la cele mai bune gândiri și scrieri actuale pe teme relevante. Prin definirea termenilor în limbajul cotidian și prin demonstrarea relevanței lor pentru viața de zi cu zi din clasă și din afara ei, cartea demistifică concepte formidabile precum hegemonia, epistemologia și praxisul pentru cititorii cu o pregătire redusă sau inexistentă în filosofia educației.

Fiecare capitol din această ediție se încheie cu câteva întrebări de discuție care îndeamnă la reflecție și cu o listă adnotată de sugestii de lecturi suplimentare, care împreună oferă o punte solidă între teoretic și practic. Cartea Finding Freedom in the Classroom îi poate ajuta pe profesori atât să-și imagineze, cât și să construiască noi lumi ale clasei, dând elevilor și profesorilor deopotrivă puterea de a-și modela în mod activ - mai degrabă decât să-și accepte pasiv - destinele.