Democrație și educație: O introducere în filosofia educației

Recenzii ale cititorilor

Recenzile laudă cartea lui John Dewey „Democrația și educația” ca fiind o lucrare fundamentală și provocatoare care este vitală pentru înțelegerea filosofiei educației. Cu toate acestea, mulți recenzenți își exprimă frustrarea cu privire la calitatea și formatarea anumitor ediții ale cărții, în special Kindle și anumite versiuni tipărite, notând probleme cu lizibilitatea și prezentarea.

⬤ Conținut provocator care este relevant pentru educație și democrație.
⬤ Ideile lui Dewey sunt considerate revoluționare și înaintea timpului său.
⬤ Cartea oferă o bază filosofică pentru educație.
⬤ Mulți recenzenți o recomandă ca fiind o lectură obligatorie pentru educatori.

⬤ Multe ediții au o formatare slabă, ceea ce le face dificil de citit.
⬤ Unele versiuni conțin numeroase erori de tipărire și text lipsă.
⬤ Scrisul poate fi dens și sec, necesitând răbdare pentru a fi înțeles.
⬤ Anumite ediții, în special versiunea Kindle, sunt descrise ca fiind ilizibile sau slab prezentate.

(pe baza a 65 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education

Conținutul cărții:

Descrierea produsului În această lucrare de referință privind educația publică, Dewey discută metodele de asigurare a unei educații publice de calitate într-o societate democratică.

Publicată pentru prima dată în urmă cu aproape 90 de ani, lucrarea a sunat chemarea pentru o revoluție în educație, subliniind creșterea, experiența și activitatea ca factori care promovează un caracter democratic în rândul elevilor. Despre autor John Dewey (1859 1952) a fost un filosof, psiholog și reformator educațional american ale cărui idei au avut o mare influență asupra educației și reformei sociale.

Dewey, împreună cu Charles Sanders Peirce și William James, este recunoscut ca unul dintre fondatorii filosofiei pragmatismului și ai psihologiei funcționale. El a fost un reprezentant major al filosofiilor progresiste și populiste progresiste ale școlarizării în prima jumătate a secolului al XX-lea în SUA. Deși Dewey este cunoscut mai ales pentru publicațiile sale referitoare la educație, el a scris și despre multe alte subiecte, inclusiv despre experiență și natură, artă și experiență, logică și cercetare, democrație și etică.

În pledoaria sa pentru democrație, Dewey a considerat două elemente fundamentale școala și societatea civilă ca fiind subiecte majore care necesită atenție și reconstrucție pentru a încuraja inteligența experimentală și pluralitatea. Dewey a afirmat că o democrație completă trebuie obținută nu doar prin extinderea dreptului de vot, ci și prin asigurarea existenței unei opinii publice complet formate, realizată printr-o comunicare eficientă între cetățeni, experți și politicieni, aceștia din urmă fiind responsabili pentru politicile pe care le adoptă.