Evaluare:
Cartea este, în general, bine primită de educatori pentru strategiile sale practice și limbajul accesibil, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru predarea vocabularului la diferite niveluri școlare. Cu toate acestea, unii utilizatori consideră că îi lipsește profunzimea și aplicabilitatea pentru nevoi specifice, în special în situații de predare individuală sau atunci când este aliniată la anumite programe școlare.
Avantaje:⬤ Stil de scriere accesibil pentru educatori
⬤ oferă strategii utile de predare a vocabularului
⬤ include reproduceri și activități
⬤ se aplică în clasele K-12
⬤ ajută la planificarea lecțiilor atractive
⬤ bine adaptat pentru ELL-uri
⬤ în general, o resursă excelentă pentru predarea vocabularului.
⬤ Un conținut oarecum subțire, cu liste de vocabular limitate
⬤ nu este la fel de eficient pentru instruirea individuală
⬤ anumite recomandări nu se aliniază bine cu anumite programe școlare
⬤ unii consideră că materialul nu este unic și poate fi găsit online
⬤ recenzii mixte privind utilitatea listelor de cuvinte.
(pe baza a 39 recenzii ale cititorilor)
Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
În Building Academic Vocabulary: Manualul profesorului, Robert J. Marzano și Debra J. Pickering oferă profesorilor o modalitate practică de a-i ajuta pe elevi să stăpânească vocabularul academic. Cercetările au arătat că atunci când profesorii, școlile și districtele adoptă o abordare sistematică pentru a-i ajuta pe elevi să identifice și să stăpânească vocabularul și conceptele esențiale ale unei anumite materii, înțelegerea și rezultatele elevilor cresc.
În manual, cititorii vor găsi următoarele instrumente:
- O metodă pentru a ajuta profesorii, școlile și districtele să determine care termeni de vocabular academic sunt cei mai esențiali pentru nevoile lor
- Un proces în șase pași pentru instruirea directă în vocabularul din aria subiectului
- Un mod de a ajuta elevii să utilizeze manualul Building Academic Vocabulary: Caietul elevului. Metoda în șase pași încurajează elevii să învețe vocabularul academic esențial prin conectarea acestor termeni la cunoștințele anterioare folosind mijloace lingvistice și non-lingvistice care încurajează în continuare rafinarea și aprofundarea înțelegerii lor.
- Sugestii pentru adaptarea procedurilor de vocabular academic pentru elevii care învață limba engleză.
- Exemple și modele de linii negre pentru o varietate de activități de recapitulare și jocuri care consolidează și rafinează înțelegerea de către elevi a termenilor și conceptelor academice pe care le învață.
Cartea include, de asemenea, o listă de 7 923 de termeni de vocabular extrase din documentele privind standardele naționale și din alte publicații, organizate în 11 domenii și 4 categorii la nivel de clasă. Cartea pune în practică cercetările și ideile prezentate în cartea anterioară a lui Marzano, Building Background Knowledge for Academic Achievement. Utilizând manualul profesorului și caietele de vocabular, educatorii îi pot ghida pe elevi în utilizarea instrumentelor și activităților care îi vor ajuta să își aprofundeze propria înțelegere a vocabularului academic esențial, elementele de bază pentru realizarea în fiecare disciplină.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)