Cinci idei mari pentru conducerea unei școli de înaltă fiabilitate: (Abordări bazate pe date pentru a deveni o școală de înaltă fiabilitate)

Evaluare:   (4.0 din 5)

Cinci idei mari pentru conducerea unei școli de înaltă fiabilitate: (Abordări bazate pe date pentru a deveni o școală de înaltă fiabilitate) (J. Marzano Robert)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Five Big Ideas for Leading a High Reliability School: (Data-Driven Approaches for Becoming a High Reliability School)

Conținutul cărții:

Obțineți informații cheie despre conducerea unei școli de înaltă fiabilitate de la experți care au ani de experiență în îndrumarea școlilor și districtelor în acest proces. Succesul HRS necesită lideri puternici care înțeleg cele cinci idei mari împărtășite în această carte. Cu abordări bazate pe date și strategii susținute de cercetare, autorii demonstrează nu numai cum să ajute școlile să prospere, ci și de ce metodele lor au succes.

Această carte îi va ajuta pe administratorii școlilor de înaltă fiabilitate K-12 actuale sau aspirante:

⬤ Să înțeleagă rolurile tuturor educatorilor în organizațiile de înaltă fiabilitate.

⬤ Să despacheteze cele cinci idei mari ale conducerii de înaltă fiabilitate și modul în care aceste idei se referă la propria lor școală sau district.

⬤ Utilizează instrumente practice pentru a aplica mai bine cadrul HRS.

⬤ Îmbunătățirea culturii școlare, a rezultatelor elevilor și a eficacității organizaționale.

⬤ Susțin sistemele școlare extrem de eficiente.

Cuprins:

Introducere: Cadrul școlilor de înaltă fiabilitate.

Marea idee 1: A deveni o școală de înaltă fiabilitate este un proces de măsurare.

Marea idee 2: Anumite niveluri ale cadrului HRS au o legătură mai directă decât altele cu rezultatele elevilor măsurate prin teste externe.

Marea idee 3: Școlile trebuie să adapteze programele și practicile la nevoile lor specifice.

Marea idee 4: Fără atenția și energia adecvate, chiar și programele și practicile eficiente vor începe să se degradeze.

Ideea majoră 5: Raportarea bazată pe standarde și educația bazată pe competențe se află în vârful cadrului HRS datorită amplorii schimbărilor și a accentului pus pe echitate.

Epilog.

Anexă: Instrumente de măsurare HRS.

Referințe și resurse.

Index.

Alte date despre carte:

ISBN:9781943360826
Autor:
Editura:
Limbă:engleză
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Îmbunătățirea dezvoltării și evaluării cadrelor didactice: Un ghid pentru lideri, antrenori și...
Profesorii nu pot deveni buni decât dacă li se...
Îmbunătățirea dezvoltării și evaluării cadrelor didactice: Un ghid pentru lideri, antrenori și profesori (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T - Improving Teacher Development and Evaluation: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T
Noua artă și știință a predării: Mai mult de cincizeci de noi strategii de instruire pentru succesul...
Acest titlu este un volum mult extins al...
Noua artă și știință a predării: Mai mult de cincizeci de noi strategii de instruire pentru succesul academic - The New Art and Science of Teaching: More Than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success
Un Manual pentru Educația Personalizată Bazată pe Competențe: Asigurați-vă că toți elevii stăpânesc...
În cadrul mișcării în creștere a educației bazate...
Un Manual pentru Educația Personalizată Bazată pe Competențe: Asigurați-vă că toți elevii stăpânesc conținutul prin proiectarea și implementarea unui sistem PCBE - A Handbook for Personalized Competency-Based Education: Ensure All Students Master Content by Designing and Implementing a PCBE System
Leading a High Reliability School (Conducerea unei școli de înaltă fiabilitate): - Leading a High...
Cum construiesc educatorii școli de înaltă...
Leading a High Reliability School (Conducerea unei școli de înaltă fiabilitate): - Leading a High Reliability School:
Construirea cunoștințelor de bază pentru reușita academică: Cercetări privind ceea ce funcționează...
În cartea Building Background Knowledge for...
Construirea cunoștințelor de bază pentru reușita academică: Cercetări privind ceea ce funcționează în școli - Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools
Noua artă și știință a predării - The New Art and Science of Teaching
Acest titlu este un volum mult extins al originalului Art and Science of Teaching,...
Noua artă și știință a predării - The New Art and Science of Teaching
O clasă foarte implicată - The Highly Engaged Classroom
Implicarea elevilor are loc ca urmare a planificării atente a unui profesor și a executării unor...
O clasă foarte implicată - The Highly Engaged Classroom
The New Art and Science of Classroom Assessment: (Metode și instrumente autentice de evaluare pentru...
Treceți la o nouă paradigmă a evaluării la clasă,...
The New Art and Science of Classroom Assessment: (Metode și instrumente autentice de evaluare pentru clasă) - The New Art and Science of Classroom Assessment: (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom)
Înțelegerea rigorii în sala de clasă - Understanding Rigor in the Classroom
Robert J Marzano a petrecut peste 50 de ani revoluționând cercetarea...
Înțelegerea rigorii în sala de clasă - Understanding Rigor in the Classroom
Ce funcționează în școli: Transpunerea cercetării în acțiune - What Works in Schools: Translating...
Orice școală din Statele Unite poate funcționa la...
Ce funcționează în școli: Transpunerea cercetării în acțiune - What Works in Schools: Translating Research Into Action
Supravegherea eficientă: Sprijinirea artei și științei predării - Effective Supervision: Supporting...
În Supervizare eficientă , Robert J. Marzano, Tony...
Supravegherea eficientă: Sprijinirea artei și științei predării - Effective Supervision: Supporting the Art and Science of Teaching
Building Academic Vocabulary: Manualul profesorului (Teacher's Manual) - Building Academic...
În Building Academic Vocabulary: Manualul...
Building Academic Vocabulary: Manualul profesorului (Teacher's Manual) - Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
Managementul clasei care funcționează: Strategii bazate pe cercetare pentru fiecare profesor -...
Cum afectează managementul clasei rezultatele...
Managementul clasei care funcționează: Strategii bazate pe cercetare pentru fiecare profesor - Classroom Management That Works: Research-Based Strategies for Every Teacher
School Leadership That Works: De la cercetare la rezultate - School Leadership That Works: From...
Ce ne spun cercetările cu privire la efectele...
School Leadership That Works: De la cercetare la rezultate - School Leadership That Works: From Research to Results
Manualul pentru noua artă și știință a predării: - The Handbook for the New Art and Science of...
Bazează-te pe acest ghid cuprinzător pentru a te...
Manualul pentru noua artă și știință a predării: - The Handbook for the New Art and Science of Teaching:
Teaching in a Competency-Based Elementary School: The Marzano Academies Model (Collaborative...
Dr. Robert J. Marzano colaborează cu Seth D...
Teaching in a Competency-Based Elementary School: The Marzano Academies Model (Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Evaluarea profesorilor care face diferența): Un nou...
În această nouă carte esențială, Robert J...
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Evaluarea profesorilor care face diferența): Un nou model pentru creșterea profesorilor - Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth
Proiectarea și evaluarea obiectivelor educaționale: Aplicarea noii taxonomii - Designing and...
Educatorii din toate nivelurile școlare și...
Proiectarea și evaluarea obiectivelor educaționale: Aplicarea noii taxonomii - Designing and Assessing Educational Objectives: Applying the New Taxonomy
Cinci idei mari pentru conducerea unei școli de înaltă fiabilitate: (Abordări bazate pe date pentru...
Obțineți informații cheie despre conducerea unei...
Cinci idei mari pentru conducerea unei școli de înaltă fiabilitate: (Abordări bazate pe date pentru a deveni o școală de înaltă fiabilitate) - Five Big Ideas for Leading a High Reliability School: (Data-Driven Approaches for Becoming a High Reliability School)
Evaluarea formativă și notarea bazată pe standarde - Formative Assessment & Standards-Based...
Aflați tot ce trebuie să știți pentru a implementa...
Evaluarea formativă și notarea bazată pe standarde - Formative Assessment & Standards-Based Grading

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)