Construirea cunoștințelor de bază pentru reușita academică: Cercetări privind ceea ce funcționează în școli

Recenzii ale cititorilor

Recenzile evidențiază valoarea cărții lui Marzano în conectarea cercetării cu aplicarea practică pentru construirea vocabularului și a cunoștințelor de bază la elevi, ceea ce o face o resursă utilă pentru educatori, în special pentru cei care lucrează cu cititori cu dificultăți. Cu toate acestea, unii recenzenți au considerat că conținutul a fost în mare parte familiar pentru profesorii cu experiență, oferind puține informații noi.

⬤ Conectează în mod eficient cercetarea cu aplicarea practică
⬤ Oferă strategii pentru dezvoltarea vocabularului și a cunoștințelor de bază
⬤ Utilă pentru specialiștii în citire și psihoterapeuți
⬤ Ușor de citit și plină de informații
⬤ Autor foarte apreciat, cu un istoric de lucrări excelente
⬤ Ajută educatorii să înțeleagă mentalitatea elevilor și experiențele lor din lumea reală.

⬤ Este posibil să nu ofere perspective noi pentru profesorii cu experiență
⬤ O parte din conținut este considerat evident sau redundant
⬤ Abordează tendințe educaționale mai ample pe care unii recenzenți le-au considerat îngrijorătoare.

(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools

Conținutul cărții:

În cartea Building Background Knowledge for Academic Achievement, Robert J.

Marzano arată cum o combinație atent structurată a două abordări - lectura silențioasă susținută și instruirea în termeni de vocabular specifici subiectului - poate ajuta la depășirea deficiențelor în cunoștințele de bază care împiedică realizarea multor copii. Cititorii vor învăța * Principiile care stau la baza unui program eficient de lectură silențioasă susținută * Un proces în cinci pași pentru utilizarea lecturii silențioase susținute în vederea îmbunătățirii cunoștințelor de bază * Caracteristicile definitorii ale unei instruiri eficiente a vocabularului * Un proces în șase pași pentru instruirea directă a vocabularului în fiecare disciplină * Termenii de vocabular esențiali pentru succesul elevilor în fiecare disciplină academică Vinietele sugerează modul în care programele recomandate de lectură și instruire a vocabularului ar putea fi implementate în școlile primare, gimnaziale și liceale.

Cartea include, de asemenea, o listă de 7.923 de termeni de vocabular culese din documentele privind standardele naționale și din alte publicații, organizate în 11 domenii și 4 categorii de nivel școlar. Cu recomandările sale bazate pe cercetare și abordarea pas cu pas, Building Background Knowledge oferă educatorilor instrumentele de care au nevoie pentru a contribui la reducerea decalajelor de performanță și pentru a permite tuturor elevilor să reușească.